2024年9月，融智首席講師周輝老師受邀進行《如何識別核心技術及進行技術創(chuàng)新和CBB貨架建設》的課程培訓。

該企業(yè)為中國核動力研究設計院下屬控股國家級高新技術單位，是唯一從事數(shù)字化儀控技術的專業(yè)化公司。公司堅持以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，加快形成核儀控新質(zhì)生產(chǎn)力，成為邁向智能時代的核儀控技術和產(chǎn)業(yè)引領者，持續(xù)為用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及服務。

本次培訓在北京進行，公司總工、核心技術和產(chǎn)品管理團隊共同參加了學習。

【課程解決問題】

1.  研發(fā)人員對市場和財務成功負責,而不是對個人興趣與愛好負責?

2.  技術開發(fā)如果不能推出更多的有競爭力的產(chǎn)品，就是浪費；所以，技術并不是越多越好，而是越有核心技術越好；如何對技術進行分類，并對核心技術和關鍵技術進行知識產(chǎn)權管理和資源聚焦的投入，提高產(chǎn)品競爭力和研發(fā)投入產(chǎn)出比？

3. 研發(fā)人員往往習慣于項目式的開發(fā)，不同的項目團隊之間經(jīng)驗難以共享；如何能夠在項目開發(fā)中積累共享平臺，形成產(chǎn)品貨架與技術貨架（CBB），避免低水平重復開發(fā)，解決成熟度提升的問題？

4. 如何保證高水平人員做預研和和共享平臺開發(fā)，如何保證研發(fā)團隊核心成員從預研開發(fā)到產(chǎn)品開發(fā)到批量轉(zhuǎn)產(chǎn)的不同管理模式下全流程的流動，而不是分段式的隔離，造成資源和成果的極大浪費和低水平重復開發(fā)？

5. 如何通過市場規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃，結(jié)合技術創(chuàng)新主動做技術規(guī)劃；而不是僅限于圍繞國家項目或某一單個客戶項目進行被動的技術研發(fā)，以實現(xiàn)技術支撐產(chǎn)品，產(chǎn)品帶來規(guī)?；?？

 通過學習，學員深度了解梳理技術的方法、梳理CBB的方法以及如何做好共享平臺等，掌握了技術管理的10大工具，紛紛表示對于后續(xù)工作有實用性指導和實踐作用。

《如何識別核心技術及進行技術創(chuàng)新和CBB貨架建設》主題培訓

《如何識別核心技術及進行技術創(chuàng)新和CBB貨架建設》主題培訓